蚌埠市口述作品版權代理哪家好，網絡授課主要有兩種形式：直播和錄播。兩種形式下，老師即興的授課內容均存在構成口述作品的可能。網絡授課內容版權屬于誰？聽小編細細道來。
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如果授課是照本宣科的宣讀其講稿或課本教材等內容，則是對講稿或課本教材所構成的文字作品的表演行為，其授課過程本身不產生新的作品，但教師仍可能依據《著作權法實施條例》第五條第六項的規定作為表演者受到保護。
與傳統線下課程主要依靠教師教學的特點不同，“網課”的運行和教學過程涉及到從技術開發團隊到在線教育平臺到主管者再到教學團隊等多個主體，呈現出復雜性和多元化的特點。因此，按照網課組織結構的不同，網課的著作權可能出現“合作作品”、“職務作品”、“委托創作”等區別。
如授課內容由教師獨立創作，故授課過程中產生的文字作品、口述作品、錄像制品等著作權或與其相關的權利，均屬于授課教師。但在實踐中，考慮到授課教師一般是根據學校、教育機構或平臺的要求進行網絡授課，以及教師與學校之間的關系，著作權歸屬于教師的情況相對較少。大部分情況下，教授受聘于教育機構或網課平臺，教師利用教育機構或網課平臺的物質技術條件創作網課，并由教育機構或網課平臺承擔責任。這種情況下，教師與機構或平臺會通過合同方式，約定在職期間完成的與工作相關的作品著作權歸屬于單位。
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