兒童培訓機構主要針對的是6~12歲的孩子進行某一專業方面的培訓，常見的培訓機構分為三大類：語言、智力與藝術。不同的空間有不同的設計裝修需求，例如書法國學需要傳統古典雅致的環境，而音樂課的隔音和寬敞等。浙江國富裝飾與大家分享兒童培訓機構裝修設計理念，看看都有哪些？

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兒童培訓機構是兒童的樂園，是兒童長身體、長知識的場所。培訓機構建筑應創造適合幼兒心理的優美環境，培養兒童美好情操，陶冶兒童的心靈，使兒童教育寓于娛樂之中，使孩子們住在喜愛的房子中。

一、兒童培訓機構設計要點

教育培訓機構的使用對象是6至13周歲的幼兒，因而在使用功能、空間構成、建筑組合、造型及細部處理等方面均有其自身的特征及要求，應結合兒童教養和保教工作的需要，精心設計為幼兒創造一個健康成長的場所。

1.兒童培訓機構設計基地的選擇

基地的選擇對教育培訓機構來說是非常關鍵的一個環節。許多新型教育培訓機構隨著一個個住宅區的建成而相繼出現。由于一個住宅小區占地小則幾萬平方米，大則幾十萬平方米，這就使小區內配套教育培訓機構基地選擇有了更大的靈活性。如果小區教育培訓機構的基地環境好，設計人員將教育培訓機構設計得活潑新穎富有特色，培訓機構也可以成為小區的重要標志。因此教育培訓機構的基地選擇不僅僅是為了兒童的自身環境，也能為改善小區的總環境發揮重大的作用。

培訓機構基地應遠離各種污染源，并滿足有關衛生防護標準的要求。方便家長接送，避免交通干擾。基地應開闊，有足夠的日照和良好的通風條件，應避免處在高樓的陰影之內。另外，兒童區不但要保證活動室、臥室甚至衛生間有日照通風條件，室外活動場地也需要有充足的陽光和良好的通風條件。場地干燥，排水通暢，環境優美或接近城市綠化地帶，能為建筑功能分區、出入口、室外活動場地的布置提供必要條件。

2.兒童培訓機構裝修設計的建筑造型原則：

①建筑造型應滿足兒童生理、心理及行為特征的要求。

②建筑的造型應反映新、奇、趣、美的幼教建筑個性風格，并應處理好建筑內涵與形態之間的關系。

③培訓機構建筑設計的造型應符合公共建筑形式美的法則，即遵守統一與變化、對比與微差、均衡與穩定、比例與尺度、節奏與韻律、視覺與視差等構圖法則。

④建筑設計的造型應與所在居住小區或居住區的建筑風格統一、協調。

二、培訓機構裝修設計要點

1.平面設計

培訓機構平面設計應走向開放，空間設計突出趣味。在以往的兒童教育設計中，總是把獨立的自成一體的活動單元模式組合在一起，而現代的兒童教育必須十分尊重孩子的自主性和自發性，盡量滿足兒童的興趣和心理渴求。

2.色彩設計

培訓機構裝修色調必須與兒童生動活潑的特性相匹配。在色彩學上，高明度、高飽和度的顏色、暖色、高對比度的色彩處理，可以使人產生歡快、明朗、興奮的心情；而低明度、低飽和度的顏色、冷色、低對比度的色彩處理，則帶來安靜、幽雅、陰郁的效果。在裝修中，通常采用莓紅、豆黃、湖藍及紫藤等顏色，在大門、園墻、圍欄和主要家具上以不同的比例反復出現，形成主色調。這幾種顏色頗具感情和自然氣息，互相對比搭配可以形成歡快、親切、活潑的色彩氛圍。

3空間設計：

1、服務臺設計：服務臺位于空間的正中間，以此保證可以兼顧所有的空間，服務臺安裝有樓梯，使孩子們可以爬上來與大人們直接交流、溝通

2、待區設計：說是接待區其實也兼顧洽談與休閑，在設計中設計師在同一個空間內，設計并放置了兩套家具系統，目的就是滿足兒童和成年人各自的需求。

3、玩耍區設計：在家長與接待人員交流的時候，老師帶著孩子們在這里玩耍、休息，一方面讓家長安心了解企業的一切，另一方面就是讓孩子體驗并喜歡這里

4、防磕碰設計：在孩子們可以夠得到的地方，設計師都加入了防磕碰海綿，目的就是希望給孩子一個安全、放松的空間，讓孩子們玩的開心、玩的放心。

浙江國富裝飾本次兒童教育培訓機構裝修設計理念講解到此結束，在本次兒童教育培訓機構裝修設計中，設計師從家長與孩子的角度出發，進行設計，設計師需要的就是讓孩子開心、讓家長放心。浙江國富裝飾：http://peixun.guofuzs.cn 咨詢電話：13067704082

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